Im Rahmen des Großprojektes „Virtuelle Wirklichkeiten“ im Goethe-Institut Portugal in Lissabon veranstaltete die Abteilung Bildungskooperation Deutsch am 29.05.2010 eine Konferenz zum Thema „Spielend lernen in Virtuellen Wirklichkeiten?“. In Vorträgen und einer Diskussionsrunde wurde das Thema von deutschen und portugiesischen Experten kontrovers diskutiert. In anschließenden Workshops wurden Anregungen gegeben, wie die Virtuelle Welt tatsächlich sinnvoll in den Klassenraum integriert werden kann.
Santa Clara (pte/12.06.2010/13:35) – Im Wesentlichen haben sich die Hersteller von Laptops oder auch Tablets in puncto Design bisher auf keine großen Experimente eingelassen. Der überwiegende Großteil der Geräte ähnelt einander äußerlich und weist dabei meist die gleichen Funktionen und Bedienelemente auf. Damit könnte es jedoch bald Schluss sein, wie Computerworld berichtet. Die Branche widmet sich immer stärker individuellen Konzept-Designs, die Laptops in Zukunft einen grundlegend neuen Anstrich verpassen sollen. Die Industrie stehe damit vor ihrer nächsten großen Innovations-Revolution.
Bochum (pte/12.06.2010/06:10) – Zugangsdaten von sozialen Netzwerken sind ein beliebtes Ziel von Internetkriminellen. Das zeigt eine aktuelle Studie von Forschern der Ruhr-Universität Bochum http://www.ruhr-uni-bochum.de im Auftrag des Bundesamtes für Sicherheit in der Informationstechnik. “Social Networks bieten eine einmalige Datenfülle über Einzelpersonen. Identitäts-Diebe nutzen dies aus, erschleichen sich Zugang und verkaufen Daten etwa zu Werbezwecken oder zu betrügerischen Zwecken weiter”, erklärt Studienautor Georg Borges im pressetext-Interview.
